En el marco del Programa “Postales Migratorias, el próximo viernes 30 de agosto, se van a entregar las postales que los alumnos de Tierra del Fuego realizaron para los alumnos de San Cayetano. El evento será a las 11hs en el Instituto Superior de Formación Docente, y además de entregar las postales, los chicos se conectarán via skype.
Postales Migratorias, es un proyecto creado por Rosana María Rodríguez, llevado a cabo en el presente año en el marco del programa de conservación del Cauquén Colorado ( Ley 12250) a cargo del guardaparque Daniel Mac Lean y con la participación de la guardaparque Florencia Tuñon. Varias fueron las empresas que colaboraron para realizar los talleres artísticos en cada escuela rural de la zona.
El propósito general de este proyecto es sensibilizar a la sociedad mediante acciones estético ambientales que promueven el conocimiento, la divulgación y el respeto por el patrimonio natural y cultural de su entorno. Manteniendo permanentemente un contacto directo con la comunidad, las escuelas rurales y sus individualidades.
Es un proyecto multidisciplinario, que propone un acercamiento entre el arte, la cultura, la naturaleza y la ciencia, a través de una actividad artística Postales Migratorias realizada con la comunidad educativa rural.
La importancia de trabajar con los alumnos de las escuelas rurales, radica en que tienen la fortuna de contar con la posibilidad de observarlos relativamente cerca del establecimiento en los meses que se asientan en el área. Con la ayuda de plantillas didácticas visualizan las diferencias que presentan cada especie entre sí, el cauquén común, del real y el colorado.Los niños se involucran con el ciclo de vida de la especie mientras permanece en la región, y conocen conceptos como migración de especies, ciclos de vida, biodiversidad, áreas naturales protegidas y los Monumentos Naturales. En cuanto a los conceptos teóricos del arte, analizamos el círculo cromático, distintas técnicas de pintura, materiales y soportes. Así como algunos de los artistas que desde los primeros registros pictóricos realizaron sus obras inspirándose en la naturaleza.
Mas tarde, llega el momento de convertirse en artistas y pintar su propio Cauquén. Lo hacen con unos modelos que le ayudan a dibujar la silueta, ya sea posados o en vuelo.
En el dorso colocan su nombre, escuela a la que pertenecen y alguna frase o reflexión que les interese compartir.
Luego se invita a la comunidad a una exposición de las obras de los alumnos, y se reparten las postales migratorias para que cada alumno la envíe a otro alumno de otra provincia por correo postal, recordando las cartas, y los tiempos de espera en recibir respuestas. Replicando el mensaje de conservación entre los distintos establecimientos y su comunidad cercana afianzando la conexión cultural con sus raíces.
Las escuelas rurales que participan de este proyecto son las Escuelas de San Cayetano, Coronel Dorrego, norte de Tierra del Fuego y sur de Santa Cruz.
