El Instituto SUPERIOR de Formación Docente y Técnica N° 65, organiza, en el marco de la formación continua, un seminario taller de actualización destinado a las egresadas del Profesorado de Educación Inicial y estará abierta al público en general.
La cita es en el ISFDyT N° 65 “Juana Azurduy”, (Sarmiento 749) el día viernes 27 de setiembre de 17.30 a 20hs., para capacitarnos en la “Multitarea”, que nos propone el nuevo diseño del Nivel Inicial.
Los interesados podrán inscribirse en la sede de Formación Docente, personalmente o por teléfono al 470-030.
PROGRAMA
SEMINARIO TALLER
LA MULTITAREA EN LA EDUCACION INICIAL
FECHA: 27 DE SEPTIEMBRE DE 2019
HORARIO: 17.30 A 20 HS
DOCENTE A CARGO: Prof. Claudia Illia
Propósitos:
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Ayudar a comprender las distintas modalidades de organizar las propuestas didácticas contemplando, particularmente, las variables didácticas de espacios, tiempos y agrupamientos.
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Favorecer la reflexión sobre la multitarea como modalidad organizativa privilegiada en la educación inicial.
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Proponer diferentes relatos de experiencias en las diferentes salas, para analizar en las mismas la inclusión de la multitarea.
TEMARIO
Reflexiones alrededor de las distintas variables didácticas.
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El espacio y los materiales
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El tiempo
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Los agrupamientos
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La multitarea como dispositivo privilegiado en la educación inicial.
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Justificación de la multitarea
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Algunos formatos que asume la multitarea: Juego trabajo/ en rincones/ en sectores; Talleres; trabajo –juego, trabajos en edades integradas mezcladas, talleres con las familias de las salas.
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El lugar de docente en la multitarea.
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La multitarea en las salas de 0 a 3 años.
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Planificar la multitarea en el jardín maternal.
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La multitarea en el jardín de infantes.
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Planificación de la multitarea en el segundo ciclo de la educación inicial
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¿cómo incluir multitarea a las unidades didácticas o proyectos?
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Análisis de relatos de experiencias donde se incluye la multitarea (sala de 2 años, sala de 3, sala de 4 años, sala de 5 años, propuesta institucional: jornada compartida con las familias). Este último ítem se abordará con la modalidad de taller para realizar la puesta en común).
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